Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Enregistraments a la biblioteca. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Enregistraments a la biblioteca. Mostrar tots els missatges

Els llibres nous quasi no dormen mai a la biblioteca

I és que els llibres nous que hem comprat amb els diners del Mercadet que us mostravem a l'anterior 'post', quasi no descansen a les prestatgeries de la biblioteca de l'escola. Cada estona de préstec, nens i nenes dels diferents cursos acudeixen a la biblioteca a veure si n'hi ha cap de lliure.
I és que de mica en mica, amb els següents vídeos, s'ha anat escampant la notícia de què els llibres nous ja estan disponibles als expositors de la biblioteca i són un bé cobejat!



Analitzant l'èxit de demanda i de lectura d'aquests nous llibres des d'un punt de vista professional, o sigui des de la meva visió de mestra responsable de la biblioteca, en destacaria tres factors:
Selecció + Difusió + Participació

Més vídeos: 
2n. ens presenta novetats (1min.18') 

El projecte BiblioClic explicat per l'alumnat

La biblioteca de l'escola i la seva expansió a Internet: L'alumnat de Cicle superior ens ho explica:

Valorant la biblioteca: Com viuen els nois i noies la biblioteca de l'escola?

5èA. Estona de lectira silenciosa
Final de curs.
Moment de fer balanç.
Els hem demanat a l'alumnat de cinquè que avaluï la biblioteca: que pensi, faci memòria i valori les estones que hi ha passat aquest curs. Per saber com la viuen, quina importància té per a ells i què ens suggereixen per millorar.

Aquest és el buidat de les seves respostes:              
1. "M'ho he passat bé...
- cada dia que he anat a la biblioteca.





- mai m'havia agradat llegir i he arribat a sentir que els llibres són divertits.
- la biblioteca és molt tranquil·la i hi descanso de les persones que sempre xerren a la classes i s'hi troben llibres interessants.
- quan l'Anna ens ensenya llibres nous perquè ens animem a llegir.
- quan celebrem les Estrelles de Bon Lector.
- descobrint llibres que no coneixia.
- coneixent la distribució de la biblioteca.
- fent el voki.
- mirant els vídeos del que es fa a la biblioteca i vídeos de llibres. 
- anant a la biblioteca i llegint molt!
- fent d'ajudant a la biblioteca.
- amb les webs de l'a biblioteca i els blogs.                 
- podent llegir llibres interessants, divertits i emocionants.
- mirant el vídeo de el conte de "El llum".
2. M'ha interessat aprendre...
- fer un blog un mateix.
- fer servir el diccionari en línia.
- l'organització dels llibres a la biblioteca.
- els diferents números dels prestatges de coneixements.
- llegir més ràpid i més bé que abans. Llegir sense entrebancar-me. 
- fer recomanacions.
- tota la varietat de llibres que hi ha.
- coses noves sobre les enciclopèdies i els llibres de coneixements.                                                
3. Recordo molt bé quan...
- vaig anar-hi per primera vegada.
- l'Anna ens va llegir el llibre de "El segrest de la bibliotecària".
- vaig tenir la primera Estrella de Bon Lector.
- repartíem llibres per les classes fent d'ajudants
- vam gravar les recomanacions pels vokis
- va venir una noia del Cavall Fort i ens va ensenyar coses sobre els còmics.
- ens explicaven llibres.
- les estones que llegíem en silenci.
- vaig llegir els contes de la col·lecció Arcanus.
- llegint còmics.
- anem al Bibliopati.
- es va crear el blog de Biblio-classes.
- que el Bibliopati sigui dos dies: dimecres i divendres, per exemple.
- que puguem intentar fer dibuixos per decorar la biblioteca i que per Sant Jordi, tota la classe pugui fer un llibre i posar-lo a la biblioteca.
- vaig gravar la veu pel voki a la ràdio i estava molt nerviós.
4. No m'ha agradat...
- quan hi havia poca estona per llegir.
- que s'acabi el temps de la biblioteca.
- que els llibres que són de casa meva no comptin per a l'Estrella de bon lector.
- que durant el 2n trimestre no vaig poder anar al Bibliopati perquè hi havia futbol.
- que s'acabi el Bibliopati.
- quan acabem la classe de biblioteca.
5. Dono aquestes idees..
- que a 6è. també puguem fer biblioteca.
- fer més coses amb ordinador
- fer tota l'estona de lectura.
- que hi hagin més ordinadors.
- crec que seria millor que poguéssim agafar tres llibres alhora.
- m'agradaria que l'Anna ens llegís encara més contes en veu alta.
- que la biblioteca segueixi així!
- cada any podríem anar d'excursió a alguna biblioteca.
- que hi hagi més gent ajudant.
- que d'alguna manera, quan anem al blogs de la biblioteca internet vagi més ràpid.
- que tothom sàpiga que és molt interessant anar a la biblioteca.
- fer un blogs dels nens i nenes.
6. Vull afegir que...
Si l'any que ve no fem biblioteca em sabrà molt de greu.
Tot és genial.
M'ha agrada moltíssim.
Gràcies per ajudar-nos a entendre per què és tan divertit llegir llibres.
Els dos blogs de la biblioteca són molt xulos.
M'ha agradat molt el blog de les classes d'aquest any.
Els blogs són molt importants.
L'any que ve intentaré apuntar-me a ser ajudant de biblioteca.
Aquest curs ha sigut fenomenal."

La colla de 5èB
Gràcies per respondre les enquestes i
bon estiu!



La Biblioteca Estalella a Ràdio Vilafranca

Amb motiu de l'obtenció del Premi edublogs 2011, l'Anna Llovera, conductora del programa Educajoves de Ràdio Vilafranca, ens ha convidat a anar al seu programa a parlar de la biblioteca de l'Escola Estalella i del blog BibliotecaViva.
Hi hem anat la Laura Pérez, com a mare col·laboradora; l'Ona Solà i el Carles Fernandez,  estudiants de 5è i 6è i Anna Badia, mestra responsable de la biblioteca. També hi va anar el Sr. Romà Macario, com a letor i participant de les tertúlies lectores de la Bibliotea Torras i Bages.
Si el voleu escoltar, sapigueu que el programa té una durada d'una hora. Podeu anar fent, tot escoltant...




WebQuests relacionades amb la biblioteca

Una WebQuest -segons la definició consensuada a les segones jornades de Webquest 2006- "és una proposta didàctica de recerca guiada, que utilitza principalment recursos d'Internet. Té en compte el desenvolupament de les competències bàsiques, contempla el treball cooperatiu i la responsabilitat individual, prioritza la construcció del coneixement mitjançant la transformació de la informació en la creació d'un producte i conté una avaluació directa del procés i dels resultats."
A la base de dades de la Comunitat Catalana de WebQuest els docents podem trobar WQ sobre molts temes.
A les classes de biblioteca de l'Escola Estalella, aquest curs n'hem utilitzat algunes que giren al voltant dels llibres, els contes i la cerca d'informació. 
Aquí teniu una selecció de WQ relacionades amb els aprenentatges que es poden desenvolupar a la biblioteca de l'escola:


- WQ per a P5 i CI: "El món dels contes". / Autoria:Isabel Mª Fuente Pereda
- WQ per a CS: "Explica'm un conte!!"  / Autoria: Carme Barba

- WQ per a CS: "El món dels llibres" / Autoria: Anna Pérez

- WQ per a CS: "Navega per internet amb tota seguretat" / Autoria: Eva Murillo i Sebastià Capella
- WQ per a CS: "Diccionaris, enciclopèdies i altres eines"Autoria: M. Eva Copoví

- WQ per a 1r Batxillerat: "L'ànima i les TIC / Autoria: Guida Al·lès


Col·lecció de vídeos: Biblioteca Estalella 2011

S'està acabant un altre curs escolar. Mirant el camí fet, hem recollit una colla de vídeos amb algunes de les activitats realitzades aquest curs a la biblioteca de l'escola. Aquí en teniu uns petits audiovisuals que fan de finestres:
vídeos 1
Conte: "Socors!" 2n de Primària. Biblioteca Estalella, Juny 2011

El Tatano amb 1r i 2n a l'Estalella. 1r i 2n de Primària. Biblioteca Estalella, Maig 2011

El Tatano amb P4 i P5 a l'Estalella. P4 i P5 d'Educació infantil. Biblioteca Estalella, Maig 2011

Cavall Fort a l'Estalella. 3r, 4t i 5è de Primària. Escola estalella, Maig 2011

Llibres nous 2011 a la biblioteca. Biblioteca Estalella, Maig 2011

Conta contes. 2n de Primària. Biblioteca Escola Estalella. Abril 2011

Les lectures obligatòries. Opinions de 5è de Primària. Biblioteca Estalella. Abril 2011

Lectura silenciosa. 2nA Primària. Biblioteca Estalella. Febrer 2011

 Silenci a la biblioteca. 1rA Primària. Biblioteca Estalella. Febrer 2011

Lectura de reportatges. 2n Primària. Biblioteca Estalella. Febrer 2011
vídeos 2011
Silenci i lectura a la biblioteca. 1rB. Primària. Biblioteca Estalella. Febrer 2011

 L'Epèrgam. 5è Primària. Biblioteca Estalella. Gener 2011

Les enquestes de Biblio-classes. 5è Primària. Biblioteca Estalella. Gener 2011

 Mural d'homenatge a Joana Raspall. Biblioteca Estalella, Desembre 2010

 El pollet. Un poema de Joana Raspall. 1rB. Biblioteca estalella, Desembre 2010

 Els llibres nous de música. Biblioteca Estalella, Desembre 2010

 Auca de la Biblioteca Estalella. Biblioteca estalella, Novembre 2010

 La Biblioteca és un castell. Un audiovisual de la biblioteca, amb fotografies d'aquests últims anys. Novembre, 2010.


Bona feina a la biblioteca, la de la colla voluntària de Cicle Superior.

Fa pocs dies publicàvem una entrada agraint als grups de mares que han anat venint a col·laborar a la biblioteca.
Avui donem les gràcies a la colla voluntària de Cicle superior que cada dilluns acudeix a la biblioteca amb ganes d'ajudar.
Compareixen contents, es posen les gorres d'ajudants i van per feina: posen etiquetes, van a penjar cartells, endrecen llibres, fan camins cap a les classes donant avisos dels préstecs vençuts..., i quan tenen un petit moment desvagat descobreixen llibres.

És un plaer comptar amb la vostra bona feina i companyia. Gràcies a tots i a totes!



"Socors!" Conjurant les pors en grup

2n. Conte: "Socors!".
Autors: Michaël Escoffier i Matthieu Maudet. 
Editorial Corimbo.

Un llibre acordió que explica una història encadenada i circular i que ens fa adonar que, qui més qui menys, tothom s'espanta.


Un grup de 2nB de l'escola, els va agradar molt quest llibre. Sense por, es va esforçar per organitzar-se i, entre tots, ens el llegeixen.


Activitats amb la revista "Cavall Fort": el còmic (3r, 4t i 5è)

"Cavall Fort" prepara activitats, basades en el contingut de la revista, integrades dins de les àrees curriculars. Us presentem un audiovisual de la que hem fet aquest curs a l'escola, amb l'alumnat de 3r, 4t i 5è de Primària. Han anat a càrrec de la Marta i la Núria, de Cavall Fort. Ens hem apropat al món de còmic, d'una manera amena i divertida, coneixent el seu procés de creació i la força del llenguatge de la imatge.



Activitats amb "El Tatano": el còmic (1r i 2n)

Continuem amb les animacions lectores que hem fet a l'escola. Avui es presentem la que hem fet amb els grups de Cicle inicial, al voltant de la revista "El Tatano" i el còmic.

Activitats amb "El Tatano" (P4 i P5)

Continuem amb les activitats que hem fet a l'Escola Estalella amb les revistes del grup Cavall Fort.
Aquest petit audiovisual us mostra com, els grups de nens i nenes de les classes de P4 i P5, han fet un viatge a l'interior d'El Tatano gegant i han descobert alguns personatges de la revista, han jugat amb els contes, amb la poesia i amb els còmics.

Les recomanacions de llibres: entre iguals (=), multiplica (x) l'efecte

Quasi segur que la majoria que ens dediquem a l'ensenyament comprovem sovint que si un alumne explica i ensenya a un company, això té un efecte molt positiu i eficaç en l'aprenentatge de tots dos.
És allò que en termes pedagògics del constructivisme se'n diu intercanvi entre infants d'una mateixa zona de desenvolupament pròxim i que constitueix una recomanable metodologia.
Amb aquesta intenció de fons (conjuntament amb molt d'altres objectius que activen competències bàsiques com la comunicativa  lingüística i audiovisual, la de tractament de la informació i competència digital, i la d'autonomia  i iniciativa personal)  i amb la fórmula tant comunament comprovada del boca-orellaamb els nois i noies de 5è., a les classes de biblioteca de l'Escola Estalella, hem fet això que ara us presentarem, un seguit de recomanacions de llibres publicades amb una eina informàtica anomenada voki.



Aquesta experiència ha comportat llegir molt, aprendre a redactar textos de recomanacions de llibres, gravar i fer àudios i després editar el voki i publicar-lo. 
El blog de les classes de biblioteca, Biblio-classes, ha sigut la referència on la mestra de biblioteca ha anat fixant les instruccions per fer el procés i l'aparador on s'han publicat les recomanacions.

Enhorabona als nois i noies que han elaborat els vokis! Ho hem aconseguit, eh?!
I gràcies al Jaume i a la Gemma que ens han donat el toc d'ajuda que necessitàvem.

Aquí teniu els enllaços per accedir a les entrades:
 i 

Una entrevista a Ràdio Vilafranca sobre BibliotecaViva

Penedesfera, de la mà de Daniel García Peris, manté una col·laboració setmanal amb el magazine matinal Gamma Extra de Ràdio Vilafranca aportant  una entrevista amb blocaires del Penedès. Fa uns dies, la conversa va ser al voltant de BibliotecaViva
Aquí en teniu l'enllaç a l'entrada del web on s'ha publicat i l'àudio (d'uns 10 min.) de la conversa sobre el blog.

Cliqueu per reproduir la conversa-entrevista






Autors i autores: Dibuixar és..., segons Montse Ginesta

Per a la il·lustradora Montse Ginesta, dibuixar és...


Fa un temps ja vam publicar a BibliotecaViva una entrada sobre la feina de la Montse Ginesta.
Podeu trobar més informació cercant al Diccionari d'Autors i Autores de la Literatura Infantil i Juvenil en català:

Com estar en una biblioteca, en forma d'auca

L'auca de les normes de la Biblioteca Estalella recitada per nens i nenes de 2n i 3r de l'escola:

"La biblioteca és un castell"

Un audiovisual de la Biblioteca Estalella, per a tots vosaltres:


Bons moments a la biblioteca

Ha acabar el curs escolar. I aquí teniu unes quantes imatges del curs a la biblioteca de l'Escola Estalella.
L'àlbum fotogràfic el podem ben bé titular:
   Bons Moments a la Biblioteca Estalella

Més animacions lectores a la biblioteca: "El circ", un llibre de poesia


Aquesta primavera el llibre El circ, d'Editorial Cruïlla, ha rebut el Premi de la Crítica a Serra d'Or.
Ir Arriba