Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Cicles de Primària. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Cicles de Primària. Mostrar tots els missatges

Guies didàctiques del Gust per la lectura

Al web de la XTEC, des de fa dos cursos el material didàctic que s'ofereix del Gust per la lectura acostuma a ser: un material per autor, un per tema i un per gènere. I això per a cada etapa educativa.

Aquest curs el tema és la diversitat familiar i el material és el titulat Família? Famílies!
L'enllaç als materials de l'edició d'aquest curs: http://xtec.gencat.cat/ca/projectes/lectura/gustperlalectura/materialdidactic/. Així doncs, les guies didàctiques i els dossiers pedagògics -en pdfs- de Família? Famílies! els trobareu a l'apartat "tema" de cada etapa.

El camí per trobar els materials didàctics té les seves portes, algunes més evidents que altres. Seria:
XTEC > Projectes > Lectura > Programa el Gust per la Lectura.
Un cop hi sou heu de tenir el quadrat petit vermell...


Aquesta icona és com un pany que ens obre moltes portes, una d'elles Els materials didàctics:



Si hi enllaceu, en primer lloc veureu els materials didàctics d'aquest curs, i cap avall de la pàgina hi ha els dels altres cursos.
En principi els materials es creen per acompanyar els centres en la participació al concurs del "Gust per la lectura", però es poden utilitzar independentment.
Ben a tomb d'aquestes guies didàctiques i dossiers pedagògics aprofitem l'avinentesa per anunciar-vos aquesta activitat al Centre de Recursos Pedagògics de l'Alt Penedès:



Activitats amb "El Tatano": el còmic (1r i 2n)

Continuem amb les animacions lectores que hem fet a l'escola. Avui es presentem la que hem fet amb els grups de Cicle inicial, al voltant de la revista "El Tatano" i el còmic.

De l'oceà de la informació a mars més abastables

Quan vaig a Barcelona, quasi sempre acabo anant a parar en alguna llibreria.
Ahir em vaig entretenir entre els llibres que ens ajuden als mestres a enfocar amb criteri i punteria la nostra feina i vaig tornar cap a Vilafranca amb dos llibres per a la biblioteca de l'escola que ens poden anar molt bé en aquests temps que corren i que correm:
"Competència informacional: del currículum a l'aula" i Ordenadores en las aulas.
Tornant amb el tren ja hi vaig trobar interessants reflexions i exemples de materials didàctics.
Un d'aquests últims és un tutorial elaborat des de les Biblioteques públiques de Salt (Girona) sobre la cerca i la recuperació de la informació:


I més concretament un Taller de recerca a internet per a infants: No et perdis!

Tot plegat m'ha ajudat a preparar una activitat per a les classes de biblioteca, concretament per a 4t. de Primària: Com valorem la informació que hem trobat? L'he incorporat a la programació d'aquest curs i l'he "penjat" al blog Biblio-classes, on vaig recollint les activitats de les classes de biblioteca.

Les recomanacions de llibres: entre iguals (=), multiplica (x) l'efecte

Quasi segur que la majoria que ens dediquem a l'ensenyament comprovem sovint que si un alumne explica i ensenya a un company, això té un efecte molt positiu i eficaç en l'aprenentatge de tots dos.
És allò que en termes pedagògics del constructivisme se'n diu intercanvi entre infants d'una mateixa zona de desenvolupament pròxim i que constitueix una recomanable metodologia.
Amb aquesta intenció de fons (conjuntament amb molt d'altres objectius que activen competències bàsiques com la comunicativa  lingüística i audiovisual, la de tractament de la informació i competència digital, i la d'autonomia  i iniciativa personal)  i amb la fórmula tant comunament comprovada del boca-orellaamb els nois i noies de 5è., a les classes de biblioteca de l'Escola Estalella, hem fet això que ara us presentarem, un seguit de recomanacions de llibres publicades amb una eina informàtica anomenada voki.



Aquesta experiència ha comportat llegir molt, aprendre a redactar textos de recomanacions de llibres, gravar i fer àudios i després editar el voki i publicar-lo. 
El blog de les classes de biblioteca, Biblio-classes, ha sigut la referència on la mestra de biblioteca ha anat fixant les instruccions per fer el procés i l'aparador on s'han publicat les recomanacions.

Enhorabona als nois i noies que han elaborat els vokis! Ho hem aconseguit, eh?!
I gràcies al Jaume i a la Gemma que ens han donat el toc d'ajuda que necessitàvem.

Aquí teniu els enllaços per accedir a les entrades:
 i 

Les mil i una sobre Sant Jordi! A l'Edu365

A l'Edu365 trobareu moltíssimes opcions sobre tot el que gira al voltant de la festa de Sant Jordi: llibres, llegenda i tradició i jocs i activitats.
Entreu-hi, segurament trobareu el que busqueu i, fins i tot, el que encara no sabeu que busqueu:

Edu364


Poemes de la primavera il·lustrats

Poemes de l'artista Albert Ràfols CasamadaSàlvia ens ha deixat aquest regal al blog Poesia Infantil i Juvenil, un dels blogs de la Biblioteca Cocentaina. 


21 de març, Dia Mundial de la Poesia

Avui dia 21 de març, Dia Mundial de la Poesia, ho podríem celebrar fent una visita al web Viu la poesia!



Si posem al cercador "primavera", podem gaudir d'un poema de Francesc Bofill:




Activitats del Dia Mundial de la Poesia
  La primavera

Pel bosc tot glaçat
un cant s'ha sentit;
damunt les muntanyes
s'escolta un brogit:

«Lleveu-vos amics,
que el fred ja se'n va,
lleveu-vos de pressa,
l'hivern s'ha acabat»

Les flors obren l'ull
aixequen el cap,
i diuen alegres:
«Quin dia més clar!»

Damunt el paller
badalla un ocell,
estira les plomes
i fa un capgirell.

Les mosques se'n van
darrera del vent,
els núvols fan gresca
i mullen la gent!

     Francesc Bofill

Jocs a internet a nenes i nenes relacionats amb llibres infantils

Els trobareu a Va de llibres de l'Edu365:


Noves pàgines a BibliotecaViva

1. Si mireu una mica amunt, allà on hi ha la primera línia de pestanyes del blog, veureu una nova secció: la Biblioteca de Jocs.


Hi trobareu un recull d'enllaços que van a parar a jocs d'internet, per jugar i aprendre. N'hi ha per a totes les edats, de P3 a 6è, per a tots els gustos i necessitats.
Però no us oblideu dels llibres, eh!

2. I encara una altra pestanya: la que ens porta a les notícies de la biblioteca pública de Vilafranca, la Torras i Bages. Fent-hi un clic, sabreu què i quan sobre l'Hora del Conte, els llibres novetat, totes les activitats infantils, etc.


Més llibres amb web interactiva

Aquests dos títols estan a la vostra disposició a la Biblioteca Estalella. Si desperten les vostres ganes de llegir, o bé ja els heu llegit.. i voleu més teca, aneu a aquests enllaços de L'Edu365 i hi podreu interaccionar. Hi ha jocs i activitats per abans i després de la lectura.

"El pequeño vampiro se cambia de casa"
"Los gigantes de la luna"
A l'espai ¡Voy a leer! trobareu manduca per a més llibres:
De l'Edu365.Cat

Ser lector... què vol dir?

Què es necessita per a ser un bon lector? 
N’hi ha prou amb saber llegir? 
S’ha de llegir molt? 
Un bon lector ha de llegir de tot, o només el que li ve de gust?

Ampliant les dues entrades anteriors, pensem una mica i gaudim d'aquest audiovisual:

Un audiovisual fet per una mestra bibliotecària amiga, de la Biblioteca M.D. del Remei d'Alcover.
Amb el teu permís, Mònica... i gràcies!

I si atorguessim als joves els drets de lectura que nosaltres ens atorguem?

Els grans, quan llegim per gust, fem el que volem. 


A vegades, a la canalla que tenim per educar, siguin fills o alumnat, els volem imposar uns criteris estrictes també a l'hora de les seves lectures lliures
Potser, si volem que els infants i, sobretot els joves, s'aficionin de debò a la lectura, també hauríem d'aplicar aquell precepte de "No vulguis per als altres allò que no vols per a tu".


Aquests són alguns dels drets del lector que reivindica Daniel Pennac en el seu llibre Com una novel·la. L'editorial francesa Gallimard els ha recollit en un cartell traduït al català conservant les il·lustracions de Quentin Blake plenes de gràcia .
                                            












I encara més:


I finalment, jo mateixa, n'he fet una adaptació segons el meu criteri.


5 Contes audiovisuals de Nadal: i conte 5

I cinquè conte: Quin Nadal! 
Aquest conte d'Una mà de contes és una iniciativa conjunta entre TVC i el Museu Nacional de Catalunya (MNAC). El conte Quin Nadal! es basa en la pintura que es pot veure al MNAC, d'un autor anònim de finals del segle XVII, que porta per títol: "Nens captaires".




5 Contes audiovisuals de Nadal: conte 3

Tercer conte: "El gegant egoista"
"El gegant egoista", d'Una mà de contes

5 Contes audiovisuals de Nadal: conte 2

Segon conte: "El ninot de neu"
"El ninot de neu", d'Una mà de contes

5 Contes audiovisuals de Nadal: conte 1

Una mà..., 5 dits
Una mà de contes..., 5 contes de Nadal!
Falten 5 dies per Nadal i aquesta setmana anirem publicant un conte per a cada un d'aquests 5 dies, com a petits regals.
Primer conte: "El petit avet"
"El petit avet", d'Una mà de contes

Dos reculls de poemes de Nadal

Hem rebut el primer regal de Nadal: el blog Poesia Infantil i Juvenil ens ha tornat a preparar una presentació amb poemes i il·lustracions; aquesta vegada: Poemes infantils de Nadal
Autora de la presentació: Salvia.
Moltes gràcies Sàlvia!

I un altre recull, aquest cop de Montserrat Barriel. Els poemes estan agrupats per autors. Clicant accedireu al pdf.

Homenatge a Joana Raspall: entre tots hem fet un mural

Amb motiu de l'Homenatge a l'escriptora Joana Raspall cada classe, de 1r. a 5è. de l'escola, ha aprofundit en un dels seus poemes.

Aquí teniu un petit audiovisual del mural que hem fet entre tots i tot, al passadís de la biblioteca:




I si voleu admirar els poemes il·lustrats d'un en un, ho podeu fer en aquesta presentació de diapositives:




I, finalment, aquí podeu veure i escoltar un petit grup de nens i nenes de 1rB recitant el poema "El pollet", a la biblioteca:



Ir Arriba